Le Groupe de la Banque mondiale embauche un gestionnaire de pratique.

Le Groupe de la Banque mondiale embauche un gestionnaire de pratique, Éducation, AFW (HAWE2).

  • Travail n° : req14142
  • Organisation : Banque mondiale
  • Secteur : Éducation
  • Catégorie : GH
  • Durée du mandat: 4 ans 0 mois
  • Type de recrutement : Recrutement international
  • Lieu : Dakar, Sénégal
    Langue(s) requise(s) : Anglais
  • Langue(s) préférée(s) : Français

Description

Voulez-vous construire une carrière qui en vaut vraiment la peine? Le Groupe de la Banque mondiale est l’une des plus importantes sources de financement et de connaissances pour les pays en développement ; un partenariat mondial unique de cinq institutions dédiées à mettre fin à l’extrême pauvreté et à promouvoir une prospérité partagée. Avec 189 pays membres et plus de 120 bureaux dans le monde, nous travaillons avec des partenaires des secteurs public et privé, investissant dans des projets révolutionnaires et utilisant les données, la recherche et la technologie pour développer des solutions aux défis mondiaux les plus urgents. Pour plus d’informations, visitez www.worldbank.org.

Groupe de pratique du développement humain (HD PG)

Le Groupe de la Banque mondiale (GBM) est le plus grand fournisseur de financement du développement et de solutions pour le développement humain travaillant avec les pays à revenu élevé, intermédiaire et faible pour développer des solutions adaptées au pays pour le développement humain (DH) sous les thèmes de l’éducation, la santé, la protection sociale, l’emploi et le genre. Le HD PG coordonne avec d’autres groupes de pratique pour assurer une approche coordonnée et intégrée des défis de développement, et par le biais des unités régionales de la Banque mondiale, il est attendu qu’il fournisse le soutien le plus solide et le plus pertinent à nos pays clients.

Pratique mondiale de l’éducation

L’éducation est un droit humain, un puissant moteur de développement et l’un des instruments les plus puissants pour réduire la pauvreté et améliorer la santé, l’égalité des sexes, la paix et la stabilité. Il offre des rendements importants et constants en termes de revenus et constitue le facteur le plus important pour garantir l’égalité des chances. Pour plus d’informations : https://www.worldbank.org/en/topic/education

Contexte régional/de l’unité

La région AFW est à la recherche d’un gestionnaire de pratique pour l’unité HAWE2. Relevant du directeur régional, le responsable des pratiques éducatives sera basé à Dakar, au Sénégal. Le PM couvrira les UGC basées au Sénégal, en Côte d’Ivoire et au Mali.

Région Afrique de l’Ouest et du Centre (AFW)

L’Afrique de l’Ouest et du Centre est une région aux cultures, croyances, langues et modes de vie divers – marquée par des contrastes de stabilité et de conflit ; richesse et pauvreté. Abritant environ un demi-milliard de personnes, elle englobe 22 pays s’étendant du point le plus occidental de l’Afrique à travers l’équateur et en partie le long de l’océan Atlantique jusqu’à la République du Congo au sud. La sous-région est riche en ressources et regorge d’opportunités. Il a fait des progrès impressionnants dans la coopération régionale et comprend deux unions monétaires – l’Union économique et monétaire ouest-africaine (UEMOA) et la Communauté économique et monétaire de l’Afrique centrale (CEMAC) qui couvrent 13 pays à eux deux.

Pourtant, ces vastes opportunités sont tempérées par des lacunes persistantes en matière d’éducation, de santé et de compétences, qui font que l’Afrique n’atteint que quarante pour cent de son potentiel estimé. De plus, les conflits, l’insécurité alimentaire, la croissance démographique et les forces perturbatrices du changement climatique menacent de freiner voire d’inverser les progrès réalisés au cours des dernières décennies. La pandémie de COVID-19 a remis au premier plan les risques posés par la faiblesse des systèmes de santé et une mauvaise surveillance. De nombreux pays de la région qui ont tiré des leçons difficiles de l’épidémie d’Ebola en Afrique de l’Ouest en 2014 appliquent certaines de ces leçons et utilisent tous les instruments et l’expertise existants pour freiner la pandémie tout en donnant la priorité aux personnes les plus pauvres et les plus vulnérables.

AFW a une nouvelle stratégie régionale qui vise à réduire durablement la pauvreté et à accroître la prospérité partagée dans les pays AFW à travers la croissance et la transformation économique afin de créer de meilleurs emplois pour plus de personnes, y compris les femmes et les jeunes. AFW se concentre sur la contribution à la réalisation de quatre objectifs de haut niveau pour réaliser cette transformation :

  • Rétablir la confiance entre les citoyens et l’État
  • Supprimer les goulots d’étranglement qui empêchent les entreprises de créer des emplois plus nombreux et de meilleure qualité
  • Renforcer le capital humain et autonomiser les femmes
  • Accroître la résilience climatique.

L’éducation jouera un rôle central pour aider les pays clients à atteindre ces objectifs. L’équipe d’éducation d’AFW prépare une nouvelle stratégie régionale d’éducation qui sera lancée à la fin de l’exercice 21, qui fournira des orientations stratégiques pour notre portefeuille afin d’améliorer les résultats d’apprentissage, d’accroître les opportunités pour les filles et d’accroître l’efficacité des systèmes éducatifs. Le portefeuille est vaste et en croissance, avec 43 projets (3,8 milliards de dollars US). La stratégie mettra l’accent sur des approches innovantes, transformationnelles et opérationnelles pour améliorer la qualité de l’éducation, réduire la pauvreté en matière d’apprentissage et renforcer le capital humain, en particulier pour les femmes et les filles.

Devoirs et responsabilités

Le directeur de pratique relève du directeur régional de HD AFW et est également responsable devant le directeur mondial de l’éducation et est responsable des domaines suivants :

  • Dirige l’équipe dans l’engagement mondial sur des sujets d’éducation, y compris les partenariats mondiaux, la recherche appliquée et la diffusion, les bases de données mondiales et le suivi, apporte des preuves mondiales de pointe à AFW et éclaire l’agenda mondial de l’éducation avec des innovations et l’expérience de la région AFW.
  • Travaille en étroite collaboration avec les directeurs régionaux, les CMU, les PL, les PM de HD et d’autres PG et les équipes pour soutenir les projets d’analyse, de conseil et de prêt en fournissant des contributions techniques approfondies et des examens de qualité et en partageant des expériences et des pratiques mondiales.
  • Travaille en partenariat avec d’autres PM du GP et avec d’autres GP, ainsi qu’avec des parties prenantes publiques et privées, pour trouver des solutions sur mesure et holistiques aux défis de développement complexes.
  • Stimule et inspire l’excellence technique au sein de l’équipe et du GP en créant un environnement d’apprentissage et d’innovation qui attire et développe les meilleurs talents reflétant la diversité de nos clients.
  • Soutient la direction générale dans l’élaboration et la mise en œuvre de stratégies appropriées pour la gestion globale du personnel, du déploiement, des talents et des performances.
  • Encourage une prise de risque appropriée pour l’entreprise et introduit une culture et un environnement d’amélioration continue et d’innovation, dans lesquels le personnel se sent habilité à prendre des risques, à résoudre les problèmes et à essayer de meilleures façons de faire les choses.

Les responsabilités managériales comprennent

Le PM collaborera au-delà des frontières techniques, géographiques et institutionnelles pour aider à concevoir et à fournir des solutions de développement à un large éventail de clients, tout en soutenant les flux de connaissances mondiaux qui partagent les connaissances et l’expérience de développement pratique avec d’autres pays, garantissant que les leçons mondiales sont reflétées dans la Banque -programmes pris en charge.
Le PM est membre de l’équipe de gestion des pratiques éducatives, de l’équipe de gestion régionale AFW et de l’équipe de direction Afrique HD et coordonne étroitement avec les autres gestionnaires de pratique HD, les chefs de programme HD et les équipes de gestion CMU et régionales. Le PM est également membre du Education Talent Board pour superviser la dotation stratégique, le développement de carrière et le déploiement du personnel GP à travers la Banque.

Gestion des personnes/des talents

  • Modèle des valeurs de leadership et des comportements de gestion exemplaires du GBM et renforce ces qualités dans sa propre équipe et son personnel
  • Dirige, anime et inspire l’excellence technique au sein de l’équipe et du GP en créant un environnement d’apprentissage et d’innovation qui attire et développe les meilleurs talents reflétant la diversité de nos clients
    Soutient et conseille étroitement le personnel sur leurs performances, le développement des compétences et la planification de carrière

Solutions et résultats aux clients

  • Diriger son équipe pour obtenir des résultats conformes à la stratégie régionale d’AFM, aux priorités stratégiques clés de l’éducation et, en collaboration avec les directeurs de pays, assurer l’alignement avec les cadres de partenariat des pays.
  • Contribue en tant que membre actif de l’AFW RMT ; l’équipe de gestion EDU GP et l’équipe de direction conjointe AFE/AFW HD.
  • S’appuie sur un leadership éclairé et un savoir-faire de mise en œuvre pour garantir des solutions multisectorielles à fort impact
  • Construit et maintient un portefeuille équilibré de produits et services innovants, rentables et axés sur la demande
  • Travaille en partenariat avec d’autres PM du GP et avec d’autres GP et GP, ainsi qu’avec des acteurs publics et privés, afin de trouver des solutions adaptées et multisectorielles aux défis de développement complexes
  • Responsable de fournir des résultats de haute qualité et en temps opportun.
  • Diriger l’équipe d’éducation d’AFW, en étroite collaboration avec les autres PM EDU d’AFW et les PM d’AFE. Assurer le leadership stratégique des problèmes transversaux de HD et être responsable de la mise en œuvre du plan de capital humain en Afrique au sein de l’équipe de direction de HD Afrique.

Gestion des connaissances

  • S’assure que le GP est à la pointe du débat sur le développement et contribue au dialogue mondial dans le domaine d’expertise du GP
  • Assure un flux et une capture opportuns des connaissances et de l’expertise afin que les clients d’AFW reçoivent le soutien et les connaissances de la plus haute qualité dont ils ont besoin, quand et où ils en ont besoin
  • Favorise la recherche innovante et transversale, ainsi que la diffusion des connaissances et des apprentissages techniques et expérientiels
  • Instaure une culture d’engagement fondé sur des données probantes, mais sur mesure pour le client pour un impact de développement maximal.

Les critères de sélection

  • Une maîtrise (doctorat de préférence) dans un domaine pertinent, y compris l’éducation, le développement économique ou un domaine connexe des sciences sociales, avec au moins 12 à 15 ans d’expérience pertinente dans des postes de complexité et de responsabilité croissantes.
  • Excellentes compétences opérationnelles couvrant les politiques et les prêts d’investissement, et capacité à mener un dialogue politique complexe.
  • Excellentes compétences en leadership et en supervision avec des antécédents établis dans la gestion d’équipes multi-sites et virtuelles.
  • Solide expérience opérationnelle et de développement et antécédents, y compris une expérience dans plus d’un
  • Pratique mondiale/VPU (y compris BIRD, MIGA et IFC) et dans plus d’une région du monde parmi celles concernées par ces postes.
  • Des connaissances techniques et une expérience dans un ou plusieurs des domaines décrits ci-dessus sont souhaitables, bien que de solides compétences en gestion et en influence soient essentielles pour ces postes.
  • Expérience approfondie démontrée et antécédents de résultats et travail réussi à travers les pratiques, les frontières disciplinaires et institutionnelles.
  • Capacité d’influencer le dialogue et la politique et son utilisation dans d’autres secteurs sans contrôle ni autorité directs.
  • Sens aigu de la stratégie, y compris la capacité de prioriser et de quitter certaines activités ; expérience dans la rationalisation et la rationalisation des offres de produits.
  • Bonne expérience de partenariat, notamment en impliquant de multiples parties prenantes – tant publiques que privées – dans la construction d’alliances collaboratives pour des résultats. Expérience dans l’application d’un savoir-faire pratique et d’un dialogue politique efficace pour obtenir des résultats en matière de développement.
  • Solides compétences en communication écrite et orale avec une expérience avérée dans les relations avec les médias, les circonscriptions externes et les groupes d’experts.

Compétences en gestion du GBM

Compétences essentielles du Groupe de la Banque mondiale

Le Groupe de la Banque mondiale offre des avantages complets, y compris un régime de retraite ; assurance médicale, vie et invalidité; et les congés payés, y compris les congés parentaux, ainsi que des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées.

Nous sommes fiers d’être un employeur offrant l’égalité des chances et inclusif avec une main-d’œuvre dévouée et engagée, et nous ne faisons aucune discrimination fondée sur le sexe, l’identité de genre, la religion, la race, l’origine ethnique, l’orientation sexuelle ou le handicap.

Apprenez-en plus sur le travail à la Banque mondiale et à l’IFC, y compris nos valeurs et nos histoires inspirantes.

Date de clôture : 23/12/2021 (MM/JJ/AAAA) à 23h59 UTC

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